miércoles, 7 de junio de 2017

Proyecto: presentación de trajes regionales de seis estados de nuestro país..



Antología de trajes regionales representativos de seis entidades de nuestro país...

Agregar monografía y música para presentar su proyecto...
Nota: No olviden agregar La CIBERGRAFÍA al final.























Recursos para proyectos de DANZA 1° y 2° grados.



Recursos para elaborar su proyecto a través de la danza (cibergrafía de puebla)


Danza de chínelos
Pelea de tigres, un ritual por la lluvia en Guerrero

Danzas nahuas en la Sierra Norte de Puebla

Las danzas negras de Guerrero

Fiestas de San Miguel Arcángel  en Zozocolco Veracruz

El carnaval en las comunidades indígenas del norte de Veracruz

La fiesta de carnaval en Calnali, Hidalgo

Instrumentos musicales del México antiguo: el  Huéhuetl y el Teponaztli

La fiesta de San Francisco. Encuentro de culturas y tradiciones (Puebla)

Las fiestas de México y sus protagonistas

La Cavapizca: una ceremonia de los guarijíos  de Sonora

Carnaval en Tenosique (Tabasco)

Tradiciones y alrededores de Tenosique, Tabasco

Tewerichic: La semana Santa  entre los Rarámuris

Los Borrados. Semana Santa Cora en Nayarit

La Semana Santa en México

El Xantolo, la fiesta de los muertos en la Huasteca Potosina

El Xantolo, la fiesta de los muertos en la Hidalgo

Danzas Mexicanas

Información

Xicome-mazatl

Información relacionada con danzas prehispánicas

martes, 23 de mayo de 2017



Proyecto 5° bim especial para enfermos y casos especiales.

Proyecto especial del 5° bimestre


PROYECTO INDIVIDUAL DE GEOGRAFÍA I

Nota.- Elaborar un proyecto de este tipo tiene la intención apoyar a los estudiantes:
-  Enfermos
-  Incapacitados
-  de nuevo ingreso, etc.

Seguir las instrucciones para elaborar su proyecto individual.

Nota.- los interesados pedir al maestro el archivo PDF a la brevedad ya que el blog no lo acepta.








lunes, 15 de mayo de 2017

Ejemplos de exposición de proyectos..





Proyecto final de Geografía I



Esc. Sec. Gen. Próceres de la Nación.   Me. Fco. Javier Hdez. Escorcia
     
Proyecto de Geografía de México y del mundo para 1er grado

- Realizar un proyecto para finalizar el ciclo escolar y exponerlo ante su grupo en la fecha señalada.
- Fecha de exposición: 21 al 26 de junio del año en curso (la fecha está sujeta a cambios).
- Presentar los trabajos de resumen o investigación escritos o en electrónico de cada tema presentado.
- Presentar la libreta firmada, ordenada y al corriente.
- Se tomará en cuenta la participación en clase.
- Estar al pendiente de la fecha de cierre de ciclo.






Nota.- Podrán buscar otros modelos (opciones) para realizar su proyecto, este puede presentarse individual o por equipos siempre que todos participen en la explicación.

martes, 11 de abril de 2017

1er grado Trabajos para 4to Bimestre




  Sesión 12: AUDICIÓN Y RECONOCIMIENTO DE LAS AGRUPACIONES INSTRU-MENTALES PROPIAS DE LA COMUNIDAD O LOCALIDAD, LA REGIÓN, EL ESTADO Y DEL PAÍS EN GENERAL:  APRECIACIÓN.


Audición en el aula:

    - El maestro responsable de la asignatura realizará una audición en el aula y los estudiantes escucharán con mucha atención de tal forma que puedan realizar un reporte por escrito mencionando que instrumentos  participan en la obra audiovisual y a qué familias pertenecen.
    - En grado comparativo darán su opinión sobre la música de otras épocas (Bicentenario) y la que se transmite hoy por los medios masivos de comunicación (puntualizar a que década se refiere).

             >   DOCUMENTALES EN CD.
             >   VIDEO  FILMACIÓN PRESENCIAL (traer en CeL O CAMARA DE VIDEO).
             >   TRAER EN USB ARCHIVO DE YOUTUBE.COM

Cibergrafía/ repertorio de YOUTUBE.com
                
https://www.youtube.com/watch?v=5iXSDqdbrt0 (el coro más grande el mundo; Himno a la alegría de Ludwig van Beethoven).

https://www.youtube.com/watch?v=KtwHcBpri3A    ( "México"-Canción original con Mariachi para festejo del bicentenario, con paisajes y letra….)


https://www.youtube.com/watch?v=LEXFi90wqO8    (La canción más hermosa dedicada a México) con paisajes para festejar al Bicentenario.

Actividades:  Siguiendo la línea de audición anterior, solo agregaremos las disciplinas propias para presentarlas dentro del aula. Para tal efecto se recomienda seleccionar algún número de música grabada que sea del agrado del grupo y que pueda el equipo de investigadores explicar detalladamente. Será tarea del maestro observar que efectos les produce a los alumnos y como lo manifiestan.




domingo, 26 de marzo de 2017

2° Grado ejercicio de escritura


TEMA 5: LOS ESCOLARES CREARÁN CANCIONES CON ESTROFA Y ESTRIBILLO: EXPRESIÓN.

* Para iniciar la carrera de la composición los escolares tomarán estos cinco aspectos básicos: Idealizar, crear, instrumentar, presentar y valorar.
                                                                  
     * Conceptualizar y valorar la dicción de los temas presentados por los alumnos, comentarlos ante el grupo y evaluarlos.

Actividades:  El maestro de artes explicará a los oyentes los cinco puntos básicos, y con este conocimiento iniciarán la escritura de sus composiciones musicales. Estas prácticas podrán presentarse en forma individual o por equipos en el interior del aula. Cada expresión por simple que sea, puede ser pié de una gran obra si intervienen diferentes ideas en su elaboración.
                       
Datos históricos: La música tiene un lenguaje universal con signos propios, éstos se escriben en el pentagrama y son parte del sistema musical que creó Juan Sebastián Bach, maestro del periodo clásico. Los escolares deben aprender a leer y a escuchar obras de diferentes géneros y/o estilos, sin importar la época en que se hallan escrito. Con esta experiencia podrán interpretar sus propias creaciones y compartirlas con sus compañeros de grupo en presencia del maestro responsable del grupo.
     SIGNOS BÁSICOS DEL ALFABETO MUSICAL: sonidos, silencios y formulas.


1  sonido
               ______
2  sonido
                 _____
3   sonido
              ______
4   sonido
                  ______
5   sonido
                ______
6   silencio.

               ______
7  silencio.

                  _____
8   silencio.

               _____
9    silencio.

                   ______
10   silencio.

               ______
11  formula.

___________
12   formula.

___________
13   formula.

___________
14   formula.

___________
15   formula.

___________
16   ligad.

___________
17   ligad.

___________
18   ligad.

___________
19    ligad.

___________
20   ligad.

___________
Barras y Clave.

___________
Clave y comp.

___________
2 notas de 1/4

___________
2 notas de 2/4

___________
1 nota de 4/4

___________
1  form. de 1/4

___________
1  form. De 3/8

___________
1  form. de 3/4

___________
1 ligadura de 3/4

___________
1 ligadura de 4/4

___________